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博士。艾利米克森今天解剖类访问

学习关于血液通过外部专家增强,参观中心。
在我们学校上解剖学和生理学ESTA学年教学班,学生(单独或与合作伙伴)装主讲嘉宾邀请随着校园,以解决他们的阶级。 “女孩子在8月签署了他们想要的分配单位,说:”夫人。埃里·戴维斯西斯摩尔98年,科学教师。 
 
主讲嘉宾类的组成部分,学生发起,邀请,并完成所有的信件;他们迎接客人的到来校园后,并介绍他们的类。随后,他们送感谢信。 
 
今天在C时段内,凯瑟琳·洛克伍德'21和'21五月奥尔森促进了扬声器, 艾利米克森,医学博士,儿科血液学/肿瘤专科儿童医院在厄兰格。米克森谈到女孩各种血液疾病和病症以及红和白血细胞的功能。 
 
“另外,女孩子都负责让扬声器知道他们在使用过程中的背景,包括我们已经研究单位,”赛兹莫尔说。 “这是我们的血最后一天。”
 
Additionally, students are required to educate the class with the speaker’s background the class day prior to the speaker’s visit. They also facilitate the classroom discussion and Q&A as well as ensure any technology needs are attended to for their presentation. 
 
它们对血液单元的一部分,这两个类此前还参观 血液保障 在查塔努加,一个非营利性的,全方位服务地方血液中心服务于东南64个医疗设施。 
 
在解剖学和生理学的学习经验是通过合作与同学,当人在我们的社区的专门知识,并打算在课堂外看到,现在被覆盖在使用过程中实际应用中提高。
 
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